HELLO!British class

課堂不是有形的，而是無(wú)形的，往往要到更廣闊的空間去發(fā)現(xiàn)生活的豐富。于我而言，課堂所以讓人覺(jué)得格外親近，我們甚至可以從中找

2016-07-18

走進(jìn)Oxford，暢享happy hours

有人說(shuō)，在牛津校園就是城市，城市就是校園。沒(méi)有圍墻的哈佛、\'MIT是波士頓的地標(biāo)，然而卻不及牛津這座城的厚重與濃郁。瞧，在這

2016-07-20

匠心傳承，沐光而行——棲霞市桃村中心小學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)

九月秋風(fēng)送爽，新學(xué)期揚(yáng)帆起航。為了助力青年教師成長(zhǎng)，2023年9月7日，桃村中心小學(xué)舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，開啟了師徒

2023-09-07

青藍(lán)攜手，共同成長(zhǎng) ——永登縣連電學(xué)校2024年秋季學(xué)期師徒結(jié)對(duì)儀式

教師是立教之本、興教之源，強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教，強(qiáng)教必先強(qiáng)師。為大力弘揚(yáng)教育家精神，加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加

2024-09-12

Enjoy Learning

快樂(lè)源自全真體驗(yàn)。孩子們正式進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二天適應(yīng)得更快了！上午的學(xué)習(xí)以語(yǔ)言測(cè)試結(jié)果為依據(jù)，分成了三個(gè)不同的班級(jí)。因?yàn)檫@次

2016-07-17

New ways

感覺(jué)我們是晴天娃娃吧，在手機(jī)上查閱天氣預(yù)報(bào)的時(shí)候，還給包里準(zhǔn)備了雨傘??，毛衣外套。當(dāng)我們抵達(dá)布里斯托爾的時(shí)候，雨就又停了，

2016-07-15

擁抱Shakespeare，徜徉Bourton on the Water

有著文藝情結(jié)的我，對(duì)于此行最感興趣的就是莎士比亞故居了。與孩子們相比，我并沒(méi)有強(qiáng)烈地興奮，而是靜靜地欣賞著一切，聆聽(tīng)時(shí)空

2016-07-14

激情曼城

離開倫敦，我們前往曼徹斯特。孩子們說(shuō)，我們這一路是隨著天空中立體變化的云朵而來(lái)的，沿途的風(fēng)景如畫一般，讓旅程中的我們也融

2016-07-12

遇見(jiàn)倫敦，遇見(jiàn)彼此

曾有人說(shuō)，世上但凡著名的城市，都有其無(wú)可比擬的特點(diǎn)。確實(shí)如此。如果說(shuō)，咱們武漢是一座直率熱情的城市，有芝麻醬的濃郁與香氣

2016-07-11

游在路上，學(xué)在路上

清早，孩子們精神了不少，看來(lái)，小孩子就是小孩紙，時(shí)差調(diào)節(jié)得比我們調(diào)節(jié)快得多。英式的早餐??很受歡迎呢！看著是不是很有食欲

2016-07-10