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《秋天的雨》教學反思宋村五小 代京京
出示春天、夏天下雨的圖片,自然而然的引出秋天的雨是怎樣的,從而激發(fā)學生學習的興趣。二、反思,1、設計的理論依據。在新課程理
2022-09-22
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“書香營滿園,暑期閱精彩”——東南學校小學部青年教師讀書交流會
盛夏,留一份清淺的時光給閱讀?!皶r光漫卷書頁過,只覺芳氣滿閑軒?!保嵯碾y阻書香,閱讀潤澤心田。在暑假期間,雖不能相聚校
2020-07-23
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