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傳承本土音樂文化,唱響家鄉(xiāng)的歌——《東方市中小學(xué)鄉(xiāng)土民歌微課建構(gòu)及教學(xué)應(yīng)用研究》課題成果送教九小簡報
2023年4月19日星期三,十四五海南省教學(xué)科學(xué)規(guī)劃課題《東方市中小學(xué)鄉(xiāng)土民歌微課構(gòu)建及教學(xué)應(yīng)用研究》,課題組主持人王水飛老師及
2023-04-20
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2021東方市《教師如何做課題研究》專題培訓(xùn)——《東方市中小學(xué)鄉(xiāng)土民歌微課程構(gòu)建及教學(xué)應(yīng)用研究》匯報
2021年11月6日下午3:00,東方市教育教學(xué)研究培訓(xùn)中心組織開展了《教師如何做課題研究》專題培訓(xùn)活動。本課題組《東方市中小學(xué)鄉(xiāng)
2021-11-15
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傳承本土音樂文化,唱響家鄉(xiāng)的歌——《東方市中小學(xué)鄉(xiāng)土民歌微課建構(gòu)及教學(xué)應(yīng)用研究》課題成果送教第二思源簡報
傳承本土音樂文化,唱響家鄉(xiāng)的歌,——《東方市中小學(xué)鄉(xiāng)土民歌微課建構(gòu)及教學(xué)應(yīng)用研究》課題成果送教第二思源學(xué)校簡報,?,2022
2023-01-09
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意伴暖陽,鄉(xiāng)歌進(jìn)課堂——東方市2023年東片區(qū)鄉(xiāng)土民歌送教下鄉(xiāng)暨省級課題成果展示活動
藍(lán)天作伴,清風(fēng)入懷,最美人間三月天。在這滿溢美好與溫柔的日子里,東方市東河中學(xué)迎來了東片區(qū)鄉(xiāng)土民歌送教下鄉(xiāng)活動。為了進(jìn)一
2023-03-21
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鄉(xiāng)土民歌進(jìn)校園,課堂教學(xué)促傳承——《東方市中小學(xué)鄉(xiāng)土民歌微課程建構(gòu)及教學(xué)應(yīng)用研究》課題成果送教第九小
2023年3月21日上午8:00,《東方市中小學(xué)鄉(xiāng)土民歌微課程構(gòu)建及教學(xué)應(yīng)用研究》課題組成員赴東方市第九小學(xué)開展送教活動。課題組成員
2023-03-25
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唱響家鄉(xiāng)民歌,傳承本土音樂——《東方市中小學(xué)鄉(xiāng)土民歌微課建構(gòu)及教學(xué)應(yīng)用》課題成果推廣實錄
為傳承家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化,傳唱東方的本土民歌,2022年12月5日星期一,海南省教育科學(xué)規(guī)劃課題《東方市中小學(xué)鄉(xiāng)土民歌微課構(gòu)建及教學(xué)
2023-01-09
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“尋根黎族文化,聆聽最美黎音”——東方市鄉(xiāng)土民歌微課程建構(gòu)課題組成員們深入黎區(qū)實地探訪
黎歌,是以黎語為載體,以優(yōu)美曲調(diào)傳唱的民間音樂,是廣大黎族同胞抒發(fā)勞動情感、寄托山水情懷的美妙音調(diào)。為了尋根黎族文化,聆
2022-11-21
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2019年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測音樂學(xué)科分析報告會
2021年3月5日由??谑薪逃纸M織各直屬學(xué)校音樂教師參加解讀“2019年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測音樂學(xué)科分析報告”。會議上由??谑幸?/p>
2021-03-08
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唐心燕