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千錘百煉始得金,字酙句酌方成文
文稿撰寫:李耘、葉康卉、趙利平、吳群、劉列平、龐華、劉旭,當(dāng)站在臺上與大家分享故事的時候,當(dāng)大家雙手接過沉甸甸的證書時候
2019-11-09
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資源研發(fā),我們且行且成長
瀘州市小學(xué)語文教師參與“民族地區(qū)教材資源研發(fā)”活動小結(jié)(整理:江陽城西實小團隊劉列平)百年大計,教育為本;教育大計,教師為本
2019-07-23
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