鞋子襪子—請(qǐng)到我的腳上來(lái)

午睡起床音樂(lè)響起，伴隨著歡快的音樂(lè)一起響起的還有此起彼伏的喊聲：“老師，幫幫我…”“老師，請(qǐng)幫忙…”“我不會(huì)…”，努力組

2026-01-31

聚焦小班保育 探討初入園幼兒健康養(yǎng)護(hù)—文峰幼兒園保育教研

為切實(shí)解決小班幼兒初入園易生病的問(wèn)題，提升保育員專業(yè)護(hù)理能力，今天下午，文峰幼兒園組織全體保育員開(kāi)展以《小班新生入園易生

2025-09-22

江南水鄉(xiāng)·智研同行?——幼兒園科學(xué)素養(yǎng)與深度研究的智能滲透

在學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展的浪潮中，一場(chǎng)融合智能時(shí)代深度教研與科學(xué)活動(dòng)專業(yè)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)盛宴重磅來(lái)襲，為幼教工作者打造理念與實(shí)踐雙

2025-10-26

2024.2.26塘棲二幼柴家塢園區(qū)開(kāi)學(xué)典禮

2024-02-26

名師引領(lǐng) | 教研骨干&種子園長(zhǎng)班 花半里站

“靜待花開(kāi)”教研骨干班&“微團(tuán)隊(duì)”種子園長(zhǎng)班，兩大師門的研習(xí)活動(dòng)在花半里幼兒園，輪番上場(chǎng)，如火如荼，本場(chǎng)活動(dòng)是區(qū)教科院學(xué)前

2023-12-07

我和“小橋”的故事

戶外活動(dòng)開(kāi)始啦，本月玩的是器械區(qū)，孩子們看到用塑料器械拼插的獨(dú)木橋，幾個(gè)膽子大的孩子便走上去在上面嘗試行走，其他孩子看見(jiàn)

2023-10-08

搭起來(lái)的小世界

進(jìn)入中班，在各個(gè)區(qū)域投放了新的玩具，其中建構(gòu)區(qū)的吸管拼插類玩具引起了小朋友們的注意。由于他們對(duì)拼插積木有濃厚的興趣，那么

2023-10-08

師幼互動(dòng)質(zhì)量提升

尋證評(píng)估：可以用案例呈現(xiàn)的方式，每個(gè)幼兒園要有增值式的評(píng)估，基于自己的水平有提高；要有自我評(píng)估，我們區(qū)域內(nèi)主要是在教師進(jìn)

2023-09-26

樂(lè)樂(lè)新作品：神秘的圖騰柱和城市

樂(lè)樂(lè)今天學(xué)習(xí)的繪畫(huà)，娃媽媽好像沒(méi)咋見(jiàn)過(guò)。娃媽媽：你畫(huà)的是樹(shù)樁么？樂(lè)樂(lè)：好像不是，娃媽媽：是動(dòng)物柱么？樂(lè)樂(lè)：好像也不是，娃

2023-09-03

特別的你

是不是像你做的鴨子一樣豐富多樣？繪畫(huà)時(shí)認(rèn)真的你，在思考什么呢？我，我們，又能為你做些什么呢？

2023-09-13