不負(fù)韶華，愿成長(zhǎng)恰逢其時(shí)—康平小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

最美的聲音，是家校同頻的回響；最好的教育，是家校共育的互動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)家校協(xié)作溝通，凝聚教育合力，提高家校共育的實(shí)效性

2024-05-17

【二印學(xué)校篇】聽(tīng)課評(píng)課聚合力 教研引領(lǐng)促成長(zhǎng)——秦都區(qū)教研室教研員聽(tīng)評(píng)課進(jìn)二印活動(dòng)

課堂是教學(xué)的生命線。教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)方法的改革、教學(xué)效果的體現(xiàn)，都要通過(guò)課堂中師生的共同活動(dòng)來(lái)彰顯。為了幫助二印學(xué)校

2023-02-10