推門聽課，以研促教；一生一案，以策促學(xué) ——— ?長(zhǎng)發(fā)聯(lián)校教學(xué)教研記實(shí)

教學(xué)是學(xué)校的中心工作，是提高育人質(zhì)量的根本途徑。長(zhǎng)發(fā)聯(lián)校侯多奇校長(zhǎng)結(jié)合本校實(shí)際和區(qū)教育局工作精神以及本學(xué)期工作的總目標(biāo)提

2020-10-23

晨讀浸潤(rùn)經(jīng)典 吟誦感受魅力

“一日之計(jì)在于晨”，早晨是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的黃金時(shí)間，“晨讀”能夠培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感、口語(yǔ)表達(dá)能力以及良好的讀書習(xí)慣，多讀多背，還

2020-11-30

以賽促學(xué) 夯實(shí)基礎(chǔ) 激發(fā)興趣 提高素養(yǎng)

長(zhǎng)發(fā)小學(xué)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知

2020-11-20

復(fù)習(xí)研討尋方法，夯實(shí)基礎(chǔ)共提高

復(fù)習(xí)是考前知識(shí)與能力的儲(chǔ)備，它可以讓遺忘的知識(shí)得到補(bǔ)拾，零散的知識(shí)變得系統(tǒng)，薄弱的知識(shí)有所強(qiáng)化，掌握的知識(shí)更加鞏固，生疏

2020-12-11

課后服務(wù)重實(shí)效，多彩活動(dòng)促“雙減”一一長(zhǎng)發(fā)聯(lián)校課后服務(wù)紀(jì)實(shí)

為貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減”政策以及課后服務(wù)工作的系列文件精神，以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨，把開展課后服務(wù)工作作為一項(xiàng)重要工作來

2021-12-23