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課改教師有什么不一樣，這里有著你想要的答案｜課之道
“課改教師”顯然不單純是一個(gè)知識(shí)的“二傳手”，他應(yīng)該扮演四個(gè)“者”：一是教育專業(yè)者，二是學(xué)校生態(tài)建構(gòu)者，三是學(xué)習(xí)和生長(zhǎng)開(kāi)
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烏蘭察布市名師工作坊名師進(jìn)校園活動(dòng)
六月的校園歡聲陣陣，六月的校園書(shū)聲瑯瑯，在這讀書(shū)的瑯瑯聲中，我校迎來(lái)了烏蘭察布市市教研室名師工作坊的名師們。名師進(jìn)校園，
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烏蘭察布市名師工作坊名師進(jìn)校園活動(dòng)
六月的校園歡聲陣陣，六月的校園書(shū)聲瑯瑯，在這讀書(shū)的瑯瑯聲中，我校迎來(lái)了烏蘭察布市市教研室名師工作坊的名師們。名師進(jìn)校園，
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何文 ｜課之道
