徐文軍

美篇號(hào) 11085760

美好閱讀時(shí)光????

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    • 2021-12-15 徐文軍
      優(yōu)秀??????????????????

      展思維風(fēng)采，享數(shù)學(xué)魅力

      沒有想象力，就沒有“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”；沒有想象力，也就沒有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。睢陽區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年

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    • 2019-09-12 徐文軍
      感謝大家的祝福，班里的娃娃過生日，大家都很嗨??????

      段柏延的生日會(huì)??????

      每一個(gè)孩子都是媽媽手心里的寶，柏延寶貝十歲啦！?。≈x謝媽媽為我定制的大蛋糕??，大蛋糕的開啟，引起了同學(xué)們的陣陣歡呼！驚艷！

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    • 2017-05-24 徐文軍
      真希望自己能成為書中那個(gè)與眾不同的清洗工。讓每一個(gè)孩子發(fā)光發(fā)亮

      “班班有讀”之《擦亮路牌的人》一

      師：看到《擦亮路牌的人》這個(gè)題目，你想說些什么？生：這一定是個(gè)很能干的人。生：這個(gè)人的工作是擦路牌。生：這個(gè)擦路牌的人把

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    • 2017-05-05 徐文軍
      謝謝

      《每一個(gè)善舉》閱讀中

      實(shí)驗(yàn)學(xué)校一三班\"班班有讀\"之《每一個(gè)善舉》活動(dòng)開始啦??今天，和孩子們共同欣賞了這本書的封面，封底，護(hù)封和扉頁。\"孩子們，誰能

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    • 2017-05-05 徐文軍
      謝謝

      《每一個(gè)善舉》閱讀中

      實(shí)驗(yàn)學(xué)校一三班\"班班有讀\"之《每一個(gè)善舉》活動(dòng)開始啦??今天，和孩子們共同欣賞了這本書的封面，封底，護(hù)封和扉頁。\"孩子們，誰能

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    • 2017-05-05 徐文軍
      謝謝

      “班班有讀”之《每一個(gè)善舉》第二天

      昨天孩子預(yù)習(xí)了繪本的1-4頁，今天和孩子們共同解讀，師：孩子們，說一說你看到了什么??。生：老師，我看到下雪了，樹木房屋和地面

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