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畢業(yè)了!
題記:我總在說(shuō),寶貝們,你們?cè)谀感5臅r(shí)間不長(zhǎng)了,珍惜吧!可不管我們?cè)趺赐炝?,怎么珍惜,時(shí)間還是走到了今天。畢業(yè)了,寶貝!
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一朝垂髫聚 白首不離分
心動(dòng)了無(wú)數(shù)次,每一次也都提筆成了文,可惜,寫著寫著就跑了題,原本你是鐵定的女一號(hào),可后來(lái),你連配角都沒當(dāng)?shù)纳?,雖然我知道
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畢業(yè)季系列四――有這樣一群娃兒
季節(jié)轉(zhuǎn)過了一個(gè)秋,轉(zhuǎn)過了一個(gè)冬,還捎帶著一個(gè)春,便又到了夏。還是滿眼的紅花,滿眼的綠樹,卻抹不去那淡淡的離愁。在期末考試
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六月,寫給父親的手札
如果說(shuō)五月屬于母親,那么六月則屬于父親。隨著父親節(jié)越來(lái)越近,終于按捺住自己的情緒,百般滋味如潮水般涌來(lái),泛濫成一片汪洋…
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測(cè)試 ? 每個(gè)出生月份對(duì)應(yīng)一種動(dòng)物,你是什么動(dòng)物呢?
人與動(dòng)物的關(guān)系很奇妙,人與動(dòng)物之間有如此多相似的特質(zhì),假如,每個(gè)月份出生的人都應(yīng)對(duì)一種動(dòng)物,那會(huì)是哪些動(dòng)物呢?一起來(lái)看看
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送給孩子生日的禮物(三)
題記:從你七歲起,每到你生日時(shí),媽媽都會(huì)寫一段文字,做為生日禮物送給你,今年亦然。媽媽也會(huì)努力把這一禮物延續(xù)下去,直至我
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朋友圈里的感動(dòng)
今天讓孩子寫作《令你感動(dòng)的一件事》,寫作前我讓孩子靜靜的回顧自己的生活中,有哪些令你感動(dòng)的人或事,可以是自己經(jīng)歷的也可以是
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