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[相邸小學(xué) 徐敏]概念的意義與本質(zhì)
“相約星期三，相約直播間”，2020年6月10日再次與徐斌老師相約直播間。今天徐老師直播的主題是“概念的意義與本質(zhì)”。大家都覺得
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【莒南二小 盧言潔】我們生活在一個概念的世界里
相約星期三，相約直播間。今天我們再次走近徐斌老師，走進(jìn)概念教學(xué)！正如徐老師所說，概念教學(xué)是很難、很抽象的，雖然概念教學(xué)不
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如何喚醒孩子內(nèi)在的學(xué)習(xí)動力
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)，你曾經(jīng)有過焦慮嗎？感到困惑嗎？有過這些煩惱嗎？當(dāng)那個呀呀學(xué)語蹣跚學(xué)步的小可愛，漸漸長大，背起書包，步入校
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【相邸小學(xué) 代妮娜】多問一個為什么？——為大觀念而教
法國數(shù)學(xué)家龐加萊說：“若想預(yù)見數(shù)學(xué)的將來，正確的方法是研究它的歷史和現(xiàn)狀?！睌?shù)學(xué)學(xué)科是有根的學(xué)科，需要追根溯源，只有知其
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【相邸小學(xué) 代妮娜】教學(xué)有法，但無定法，貴在得法——《年月日》
上這節(jié)課，已是兩年前，今天再回望一下，似乎只記住了這些????????，再遇到這樣題的時候還是會頭皮發(fā)麻、心跳加速，趕緊拿出筆和一大
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復(fù)學(xué)啦，啦啦啦
為了錯時開學(xué)，孩子們早早的來到學(xué)校，為了不讓孩子感覺無助，我也跟著早早的來到了學(xué)校！值班的教師教干更是早早的來到了學(xué)校，
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【莒南二小 盧言潔】數(shù)形結(jié)合中體現(xiàn)思維合力
開學(xué)，終于在我們的盼望中到來了！走過新冠疫情對生命的考驗，經(jīng)歷了線上教學(xué)、學(xué)習(xí)、教研，老師們也都將會以更加飽滿的激情擁抱
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【蒲公英班】小小朗讀者——致母親
母親節(jié)( Mother's day),是一個感謝母親的節(jié)日。這個節(jié)日最早出現(xiàn)在古希臘，而現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國,是每年5月的第二個星期日。
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【相邸中小】向陽花班共讀共寫《總有一天會長大》
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【相邸中小】向陽花班二十四節(jié)氣之小滿
小滿節(jié)氣后,苦菜已經(jīng)枝葉繁茂;之后,喜陰的一些枝條細(xì)軟的草類在強烈的陽光下開始枯死;在小滿的最后一個時段,麥子開始成熟?！对铝?/p>
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徐敏
莒南二小盧言潔
寧靜致遠(yuǎn)
折紙飛往麥田
云淡風(fēng)輕
