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播種秋天——小菜園里的新鮮事兒
生活即教育，大自然是最有魅力的老師。著名教育家陳鶴琴先生曾提出“大自然、大社會(huì)”都是活教材、是知識(shí)的主要來源，孩子們?cè)谧?/p>
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當(dāng)我們遇到蝸牛（完結(jié)篇）——小班3月、4月主題活動(dòng)《我和我的動(dòng)物朋友》微研究
如若問起“蝸牛殼，是什么形狀的？”我想，小五班的寶貝們一定都知曉，它是“螺旋形”的。除了蝸牛，我們身邊也有“螺旋”嗎？蝸
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當(dāng)我們遇到蝸牛（完結(jié)篇）——小班3月、4月主題活動(dòng)《我和我的動(dòng)物朋友》微研究
如若問起“蝸牛殼，是什么形狀的？”我想，小五班的寶貝們一定都知曉，它是“螺旋形”的。除了蝸牛，我們身邊也有“螺旋”嗎？蝸
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我和春天有個(gè)約會(huì)
繼上次秋游后，咱們一直期待著下次郊游的到來，這不，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，這次春游日，我們把春天說給你聽。活動(dòng)時(shí)間:2021年4
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我和春天有個(gè)約會(huì)
繼上次秋游后，咱們一直期待著下次郊游的到來，這不，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，這次春游日，我們把春天說給你聽?；顒?dòng)時(shí)間:2021年4
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我和春天有個(gè)約會(huì)
繼上次秋游后，咱們一直期待著下次郊游的到來，這不，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，這次春游日，我們把春天說給你聽?；顒?dòng)時(shí)間:2021年4
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我和春天有個(gè)約會(huì)
繼上次秋游后，咱們一直期待著下次郊游的到來，這不，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，這次春游日，我們把春天說給你聽?；顒?dòng)時(shí)間:2021年4
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我和春天有個(gè)約會(huì)
繼上次秋游后，咱們一直期待著下次郊游的到來，這不，沒有一個(gè)春天不會(huì)到來，這次春游日，我們把春天說給你聽?；顒?dòng)時(shí)間:2021年4
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當(dāng)我們遇到蝸牛（中）——小班3月、4月主題活動(dòng)《我和我的動(dòng)物朋友》微研究
繼上次“蝸牛愛吃啥”、“蝸牛愛待哪兒”的微研究后，小五班的娃們對(duì)蝸牛的生活習(xí)性已有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累:水果、蔬菜它愛吃，潮濕
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