檸梔*

美篇號 144672791

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    • 2020-04-22 檸梔*
      學情分析可以再深入一些，ppt課件文字過多，可適當調整，同時可增大字體，用不同顏色區(qū)分，能清楚的看到重點，授課老師講的也很不錯。

      足部扭傷

      在日常的生活中，因走路不慎腳踝被扭傷是經(jīng)常發(fā)生的，作為教師，有義務向學生傳授安全知識，所以針對足部扭傷展開一堂安全教育課

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    • 2020-04-22 檸梔*
      美篇整體簡約，清晰，授課老師講的很好，內容清晰，且運用歌謠記憶是一個很好的方式。

      擦傷了，別大意

      師:同學們的皮膚都很嫩，稍不注意就容易就擦傷。當你們遇到擦傷時是怎么處理的呢？（二）看故事強化遇到擦傷要及時處理的救護。引

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    • 2020-04-22 檸梔*
      美篇整體文字過多，沒有突出重點學情分析也可以再深入一些；但是我認為一個亮點是編歌謠的方式，運用的很好??????

      《鼻出血的簡易處理》

      課時計劃：楊智宇、伍錫珍、向春芳，PPT：粟瑞、張婉婷、劉穎芳，微課錄制：舒小丹，美篇成品：伍錫珍，二教學設計，教學過程，故

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    • 2020-04-22 檸梔*
      美篇整體清晰且美觀，ppt課件也富有童趣性，授課老師聲音很溫柔，內容講解的也很詳細??????

      輕度損傷——割傷的處理

      在日常生活中，難免會出現(xiàn)一些意外，如何及時有效的進行救治非常重要，輕則關系到我們以后的健康，重則危及我們的生命。而今天主

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    • 2020-04-22 檸梔*
      用海綿寶寶的視頻導入，很容易吸引學生的注意力，從而導出課題，是個不錯的做法；PPT中的字過于多，可作適當?shù)恼{整；授課老師內容講得很好??????

      第三組備課

      教案撰寫：向婷婷、張子怡、尹圓，ppt制作：劉佳慧、姚婉云、胡蝶，美篇編輯：劉蛟騰，備課過程：優(yōu)先完成教案和ppt的制作，然后

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    • 2020-04-22 檸梔*
      ppt課件和美篇簡約，教學過程完整，教師在教授時有ppt課件一起引導，能更清楚的跟上進度，個人認為學情分析可以更深入一些，老師在最后做總結的時候可以自己將所總結的內容說出來或許更好。

      《眼中進異物》

      （I）小明的眼睛進了異物，小明用手揉了眼睛，這種做法對不對呢？如果你是小明，你會怎么做呢？（2）小芳的眼睛不小心濺到了油漆

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    • 2020-04-22 檸梔*
      學情分析到位，教學流程完整，適當?shù)倪\用能讓學生更好的理解知識。ppt課件簡約且富有童趣，美篇制作精美，授課老師可能會有些緊張，但是內容講的很好，聲音也好聽。

      體教線上備課———《暈車的自我處理》

      播放有關暈車的視頻,引出本課暈車的定義。（二）問題引導--暈車的表現(xiàn)，通過提問:自己或者身邊的朋友親人有過暈車的體驗嗎？暈車

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