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一節(jié)真正的生本課。
在通化縣干溝小學(xué),我聽(tīng)了一節(jié)一年級(jí)美術(shù)課。班主任是張紅艷老師,美術(shù)課是郭俊臣老師。這是上課前的一段課前背誦,背的是聲律啟
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通化縣文聯(lián)西江鎮(zhèn)采風(fēng)參苑詩(shī)社集(45篇)
7月8日,通化縣文聯(lián)房麗榮主席、通化縣作協(xié)趙金明副主席,邀請(qǐng)?jiān)娚缰T位去西江鎮(zhèn)采風(fēng),為其創(chuàng)建打造名牌特產(chǎn)、文化旅游之鄉(xiāng),助一
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鄒云飛媽媽的詩(shī)意人生
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朝暉詩(shī)社詩(shī)集
實(shí)驗(yàn)小學(xué)“朝暉詩(shī)社”成立于2018年6月,詩(shī)社中有教師50人,學(xué)生120人。詩(shī)社成立初期,詩(shī)社成員對(duì)于格律詩(shī)的創(chuàng)作處于懵懂狀態(tài),曾
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走近詩(shī)詞(作者:趙金花)
東風(fēng)傳喜訊,飛鳥送佳音。今有賢師至,詩(shī)詞入眾心。昔日子瞻明月詞,今時(shí)楊木采風(fēng)詩(shī)。心懷風(fēng)雅共千古,悠邈寸心天地知。談古論今
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楊木東來(lái)采風(fēng)組詩(shī)
水色山姿天自涂,淺黃深綠一時(shí)蘇。無(wú)邊苦雨曾橫掃,十里桃花依舊殊。十二文,魚樂(lè)源松花石,松花石硯可曾聞,御筆親題卓不群。池
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潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——國(guó)培計(jì)劃(2017)吉林省“縣級(jí)名師工作坊”成員兩段式集中培訓(xùn)
愛(ài)為了幸福,求真求實(shí)求知,這是教師光榮的使命。然而,教育的過(guò)程又是漫長(zhǎng)的。沒(méi)有好的老師,怎有好的學(xué)生;沒(méi)有廣博的素養(yǎng),又
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