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在發(fā)現(xiàn)中反思 ，在深化中提升 ——“國培計(jì)劃(2020)”—河北省非學(xué)前教育專業(yè)教師專業(yè)補(bǔ)償培訓(xùn)紀(jì)實(shí)
“求木之長(zhǎng)者，必固其根本，欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源?！苯處熽?duì)伍的建設(shè)是教育的根本，教師專業(yè)素質(zhì)的提升是教學(xué)改革不斷推進(jìn)的力
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