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“只爭朝夕,不負(fù)韶華”——樂東縣實驗小學(xué)2019--2020學(xué)年度第二學(xué)期期末總結(jié)暨“關(guān)云平獎教學(xué)基金”頒獎典禮
半夏時節(jié),清蟬的歌聲爬上樹梢,蒲公英的孩子飄向遠(yuǎn)方,轉(zhuǎn)眼間,2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期即將過去,一學(xué)期的工作又到了回眸總結(jié)的
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“播種希望,收獲成長”——感城鎮(zhèn)中心幼兒園小一班種植活動
在幼兒園的環(huán)境教育中,美麗的種植區(qū)始終都是班級環(huán)境教育中重要的組成部分之一。因為它不僅具有綠化、美化環(huán)境的作用,同時還蘊
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以課程為中心,以游戲為載體,靜待花開!——“深入貫徹《指南》 深度實施游戲”專題教研培訓(xùn)活動
游戲作為幼兒園活動的最基本的形式,是近幾年我們貫徹落實《3∽6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和解決幼兒園“小學(xué)化”問題的重要路徑,
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