王順青

美篇號 17996835

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    • 2020-01-02 王順青
      善始慎終，有作有為??????

      快樂體驗促成長 素質(zhì)教育展風采

      進入學期末，為了檢驗學生各項綜合素質(zhì)與能力，激發(fā)學生學習的興趣，增強體驗的樂趣，獲得成長的快樂與進步，我校特組織了為期一

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    • 2018-03-31 王順青
      家訪是更有效的教學途經(jīng)，向穆校長和東回中學的同行們致敬！一

      守候希望——走訪困境生 溫情暖人心

      陽泉市平定縣東回中學是一所農(nóng)村寄宿制學校，在校學生三百多名，留守孩子占到一半以上。由于長期的單親監(jiān)護或隔代監(jiān)護,甚至是他人

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    • 2017-10-12 王順青
      為石門口中學誦讀比賽點贊！
    • 2017-09-29 王順青
      蘊輝煌偉大于平實，納萬千繁華顯古樸，也許就是師大的品性。

      京師隨筆——從小本子見大風范

      一覺醒來，翻看學友們的美篇，個個做得精美細致，讓我難以入睡，思緒萬千。翻開別有韻味的“京師悟道”學習記錄本，線裝的設計，

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