命題研究促“雙減” 迎澤小語顯擔當 ——記迎澤區(qū)小語兼職教研員命題培訓會

“陽春布德澤，萬物生光輝”。在春潮涌動、萬象更新的日子里，迎澤區(qū)教研科研中心的程惠萍主任、李俐副主任、楊花老師以及四位兼

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基于統(tǒng)編教材，落實立德樹人，創(chuàng)新思政課堂

“春種一粒粟，秋收萬顆子?！苯鹎锸?，迎著清晨的第一縷陽光，來自太原市十縣區(qū)的近三百名教師齊聚萬柏林區(qū)中心實驗小學，參加

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靜水深流 水滴石穿 ——太原市程惠萍名師工作室正式啟動

“我在冰封的深海，找尋希望的缺口，卻在午夜驚醒時，驀然瞥見絕美的月光?！?，——題記，“陽春布德澤，萬物生光輝”。三月六日

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迎澤區(qū)朝陽街小學六年一班 “不一樣的春節(jié)”項目學習作品展示

2020年的春節(jié)，極不平靜?！靶滦凸跔畈《尽币l(fā)肺炎疫情，全國人民迎來硬核挑戰(zhàn)。武漢封城，各地管控。“宅”成為今年春節(jié)的主題

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迎澤區(qū)朝陽街小學六年一班 “不一樣的春節(jié)”項目學習作品展示

2020年的春節(jié)，極不平靜。“新型冠狀病毒”引發(fā)肺炎疫情，全國人民迎來硬核挑戰(zhàn)。武漢封城，各地管控?！罢背蔀榻衲甏汗?jié)的主題

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醉清秋

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流浪者之歌

喜歡上陳老師，是很自然的事。就像愛上一個人是沒有道理的，但不愛總有理由。你的才華，你的氣息，你的倔強，你的叛逆，你的玻璃

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