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雙向銜接，共策共研———崇陽縣第四小學攜手第四幼兒園開展“幼小銜接”研討活動
《3-6歲幼兒發(fā)展指南》明確指出：幼兒園要與家庭、社會密切合作，與小學相互銜接。為貫徹落實《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學科
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關(guān)注數(shù)學思維能力 養(yǎng)成良好計算習慣
今天一年級數(shù)學組王靜老師給我們帶來了一節(jié)精彩的示范課《連加連減》。王老師對教材的解讀及學生學習情況的課前分析比較到位。計
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楊立志
