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“梨花風(fēng)起 又見清明” ——西關(guān)小學(xué)五年級級部清明節(jié)讀寫實(shí)踐活動(dòng)紀(jì)實(shí)
?我們迎來了中國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。一年一清明，一歲一追思，為繼承與弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生與經(jīng)典為友，吸收古
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我們都是追夢人——滕州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)大同校區(qū)小小追夢人主題繪畫記
春，播種的季節(jié)，同夏一樣熱情，同秋一樣收獲，同冬一樣迷人。在這樣一片繁花似錦的春天里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)大同校區(qū)的孩子們帶來了
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級索鎮(zhèn)中心小學(xué)豎笛社團(tuán)
跳動(dòng)的音符，悠揚(yáng)的笛聲，級索鎮(zhèn)中心小學(xué)每周二開展了豎笛社團(tuán)活動(dòng)，給學(xué)生的學(xué)習(xí)生活帶來了愉快的“調(diào)味劑
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滕州市級索鎮(zhèn)中心小學(xué) DIY染坊
2020年9月，級索鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了扎染社團(tuán)，五年級的學(xué)生以社團(tuán)活動(dòng)的形式參與其中，參與的學(xué)生熱愛美術(shù)，具有一定的造型能力，能
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云平臺(tái)培訓(xùn)，助教師成長——西關(guān)小學(xué)舉行教育云平臺(tái)培訓(xùn)活動(dòng)
為了更好地發(fā)揮教育資源公共服務(wù)平臺(tái)在教育教學(xué)中的作用，提高老師們運(yùn)用信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力
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同心戰(zhàn)疫，靜待復(fù)學(xué)——西關(guān)小學(xué)平行路校區(qū)第二次疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)
5月12日，全國防災(zāi)減災(zāi)日主題是“提升基層應(yīng)急能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的人民防線”。國家減災(zāi)辦、應(yīng)急管理部倡導(dǎo)：“行動(dòng)起來，防
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同心戰(zhàn)疫 共育英才——西關(guān)小學(xué)平行路校區(qū)五年級空中課堂階段總結(jié)會(huì)議
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。本應(yīng)是“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”的季節(jié)，因?yàn)橐咔?，延遲開學(xué)。為進(jìn)一步落實(shí)延期開學(xué)相關(guān)要
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“疫”路走來，一路花香——西關(guān)小學(xué)平行路校區(qū)四年級家校聯(lián)誼會(huì)
為切實(shí)統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)疫情防控工作，精準(zhǔn)、有序、穩(wěn)妥做好2020年春季學(xué)期學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備工作，更好建立起家校溝通的新橋梁，確保
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荊河街道西關(guān)小學(xué)
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