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橫豎撇捺涵素養(yǎng)，筆墨飄香潤心靈——國昌實驗學校六年級“國昌體”大賽紀實
字之形勢不宜上闊下狹，如此則重輕不相稱也。分間布白，遠近宜均，上下得所，自然平穩(wěn)?！豸酥?，欲書先預(yù)想字形，布置令其平
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“云”教研 精研、精煉、精進--六年級數(shù)學組線上教研
春風有信，花開有期，所有的美好都在路上……六年級數(shù)學組美好的約定，如期而至。??，云中成長，研有所獲！復(fù)盤梳理一周工作，大家
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橫豎撇捺涵素養(yǎng)，筆墨飄香潤心靈—六級部書法大賽
中國的漢字從甲骨文走來，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書。不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊藏著深厚豐
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踔厲奮發(fā)?犇赴向前
花開有聲，五色絢爛。8月16日國昌音樂組根據(jù)學校統(tǒng)籌安排，開啟新學期開學前準備工作。明目標，按照學?？傮w部署要求，結(jié)合學科組
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如切如磋，如琢如磨---國昌實驗學校小學部英科道法學科作業(yè)展評活動
“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下?！睘檫M一步加強教學常規(guī)管理，增強教師之間的交流，不斷提高學生作業(yè)書寫水平和規(guī)范
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六一節(jié)握手生日會——雙倍快樂
“六一”的天空是蔚藍的??????，“六一”的陽光是燦爛的??????，“六一”的花朵是芬芳的??????，“六一”的歌兒是嘹亮的??????，一年
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