劉彭波作品

美篇號 28669021

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    • 2022-03-25 劉彭波作品
      ??????????????????

      又一個(gè)為情所困的人

      今天我的一個(gè)學(xué)生給我打電話說他已經(jīng)到了快崩潰的邊緣。問我能不能和他聊一會兒。我說當(dāng)然可以了。這個(gè)學(xué)生告訴我，昨天所謂的他

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    • 2021-11-05 劉彭波作品
      講道理一般是無效的行為，我們要引導(dǎo)孩子去踐行道理的正確性，這才是最佳的方法。??????

      講道理有用嗎？

      這個(gè)世界上最沒用的就是講道理。想想我們自己，我們愛聽道理嗎？我們不愛聽道理。我們愛給別人講道理嗎？我們就愛給別人講道理，

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    • 2021-11-04 劉彭波作品
      我一直這樣認(rèn)為：有個(gè)性的校長，肯定有個(gè)性的做法；有個(gè)性的人，肯定也有個(gè)性的活法??！

      誰來給老師減負(fù)？

      今天看了北京昌平區(qū)城關(guān)小學(xué)校長柏繼明在《東方名家》里面的講座。真的是茅塞頓開，讓人受益匪淺。同時(shí)也讓人感慨，優(yōu)秀的人就是

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    • 2021-10-06 劉彭波作品
      ??????

      像孩子一樣去生活

      我們都會發(fā)現(xiàn)很少有孩子生活的不高興。同時(shí)我們也會發(fā)現(xiàn)很少有大人生活的高興。為什么會這樣呢？我們有沒有思考其中的深意呢？有

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    • 2021-09-07 劉彭波作品
      感謝您的評價(jià)和肯定?。?！
    • 2020-10-15 劉彭波作品
      標(biāo)題黨

      被雨水澆濕的秋天

      十幾天的雨，已經(jīng)澆濕了整個(gè)秋天，讓秋天到處都彌漫著雨水的味道和潮濕的氣息。原來說好的秋高氣爽，早已不見蹤影?，F(xiàn)在的天氣不

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    • 2019-11-01 劉彭波作品
      其實(shí)關(guān)于道德和教育之間的關(guān)系一直在爭論，一直在討論，也沒有一個(gè)固定的答案和標(biāo)準(zhǔn)的答案。有些人沒有受過多少的教育，但是道德水準(zhǔn)卻很高，道德背后的因素應(yīng)該太多了，值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/div>

      一個(gè)不能回避的問題

      在今年帶班的開始，我像往常一樣問了同學(xué)們同樣的問題。我首先先和同學(xué)們進(jìn)行一個(gè)簡單的溝通，我說我要問你們一些問題，你們要真

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    • 2019-10-23 劉彭波作品
      好的，謝謝，每天一篇原創(chuàng)。

      何為文化？

      百度百科上對文化的定義是這樣子的：文化(culture)是非常廣泛和最具人文意味的概念，簡單來說文化就是地區(qū)人類的生活要素形態(tài)的統(tǒng)

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    • 2019-10-22 劉彭波作品
      ??????下次給我！

      我和沙琪瑪不得不說的故事

      熟悉我的人都知道，我有一個(gè)特別的愛好，那就是絕對不吃沙琪瑪。一般人都知道我不吃沙琪瑪，但不知道為什么我不吃。其實(shí)這里面還

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    • 2019-10-19 劉彭波作品
      你說的太對了，這個(gè)世界上很少有人有看書的習(xí)慣，他也不覺得會缺些什么。

      最難的事兒

      在生活中我可以費(fèi)很大的力氣去勸年輕人看書，但是我卻不愿意去勸一個(gè)成人看書。因?yàn)樵谶@方面我一直堅(jiān)信一個(gè)邏輯，就是愛看書的人

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