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“音” 為有你，“樂”在其中—落實“雙減”政策下的和布克賽爾縣第二小學(xué)口風(fēng)琴社團
和布克賽爾縣第二小學(xué)，用實際行動擁護“雙減”政策的出臺，特利用課后服務(wù)時間，開設(shè)口風(fēng)琴社團，旨在構(gòu)建教育良好生態(tài)，有效減
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“桃李春風(fēng)一杯茶，課后托管風(fēng)姿拔”——第二小學(xué)課后托管服務(wù)工作有序開展
根據(jù)教育部頒發(fā)的《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》，為滿足學(xué)生多樣化成長需求，本學(xué)期我校課后
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為“冬奧”的成功喝彩 ,為明天的學(xué)習(xí)奮斗——和布克賽爾縣第二小學(xué)開學(xué)儀式
萬象更新，新新的學(xué)期迎來了新新的你；新學(xué)期愿你一鳴驚人！2月25日早晨，初春的溫潤帶著暮冬的微涼，和布克賽爾縣第二小學(xué)的校門
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助力無紙化，“雙減”促成長
“雙減”——減輕學(xué)生過重作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)，但不減教學(xué)質(zhì)量。和布克賽爾縣第二小學(xué)一、二年級全體教師為做好本學(xué)期末的無
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趣考無紙筆，自信展風(fēng)采 ——— 和布克賽爾縣第三中學(xué)之小學(xué)部一、二年級樂學(xué)樂考！
為進一步貫徹落實“雙減”政策，降低學(xué)生考試壓力，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的穩(wěn)步發(fā)展，不斷推進學(xué)生運用知識解決生活實際問題的能力，
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樂享童年 “雙減”促成長---陽光一小一、二年級期末游考
“雙減”政策落地后的第一個學(xué)期已接近尾聲，教育部明確小學(xué)一、二年級不進行紙筆考試。為積極響應(yīng)“雙減”政策，減輕學(xué)業(yè)負擔(dān)，
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推進“五項管理”和“雙減”工作，促進學(xué)生全面健康發(fā)展
暑假，教育部《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》(“雙減”政策)正式出臺，深化校外培訓(xùn)機構(gòu)治理，
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落實“雙減”政策 ，提升教育品質(zhì)
為貫徹落實教育部《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》的精神，和布克賽爾縣第二小學(xué)緊跟新形式、新
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