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文小一年級五班特色作業(yè)——仿寫課文《比尾巴》
模仿是兒童的天性,創(chuàng)作的基礎,也是學生初學寫作時的方法,這種方法或許在某些程度上限制了學生個性的發(fā)展,但畢竟是從讀到寫的
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QQ空間模仿是兒童的天性,創(chuàng)作的基礎,也是學生初學寫作時的方法,這種方法或許在某些程度上限制了學生個性的發(fā)展,但畢竟是從讀到寫的