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創(chuàng)新線上音樂活動 提升線上教研能力—記竹溪縣思源實驗學校音樂教學活動
疫情來襲，我們開展線上學習究竟存在哪些困難？如何確保線上學習質(zhì)量？做好線上音樂教學，我們從哪些方面重點著力？這些問題都成
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翔安區(qū)海濱小學“音樂巧課堂”1-3年級線上教學（二）
同學們，在上一期的“音樂趣課堂”中，我們知道了生活中許多“樂器”能制造出有趣的聲響，我們還學習了有趣的“杯子舞”，不知道
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綿竹市大西街小學“停課不停學”線上課堂—音樂（四）
同學們，我們先復(fù)習一遍上一周學過的歌曲。（請點擊右上角的音樂）手勢舞是經(jīng)過美化的手語，它可以用手來表現(xiàn)節(jié)奏，使節(jié)奏感強烈
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舞動音符??，戰(zhàn)勝疫情 —甘南縣實驗小學線上音樂課
同學們，我們開學啦！一個假期大家是不是都長高了呢？雖然現(xiàn)在我們暫時還不能見面，但我們在家還是要把握住每一分每一秒哦！讓我
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微笑
尋美山水
火炬學校“星辰大?！毙》株? 
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??至善音樂吧??
