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聚集體智慧,備精彩課堂——灤州市中山實驗學(xué)校小學(xué)部第十二周線上教學(xué)總結(jié)
亦送來線上教學(xué)“研”途好風(fēng)光。一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。線上教學(xué)研討一刻不停,思維的碰撞,經(jīng)驗的交流,博采眾長,擇
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少成若天性,習(xí)慣要養(yǎng)成——五年級線上課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣評比活動
播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。五年級以規(guī)范線上課堂管理,保障學(xué)生線上學(xué)習(xí)高效率為目標,以三
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“盡忠報國”——岳飛
岳飛(1103-1142年),字鵬舉宋相州湯陰縣永和鄉(xiāng)孝悌里人,著名軍事家、戰(zhàn)略家、詩人。岳飛自幼師從周同、陳廣學(xué)劍學(xué)槍,武藝高強,
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講述教育人的抗疫故事(三十三)
3月19日,新冠疫情如一場倒春寒突然襲來,灤州按下了暫停鍵:全民每天核酸檢測,學(xué)生3月21日開始居家線上學(xué)習(xí),廣大天使白、警色
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雙減政策重落實 特色作業(yè)展風(fēng)采
隨著“雙減”政策的重磅落地,作業(yè)設(shè)計也迎來了新的挑戰(zhàn)。怎樣落實“雙減”政策,對教學(xué)提質(zhì)增效?作業(yè)改革無疑是學(xué)校教育高質(zhì)量
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減負提質(zhì)促實效 特色作業(yè)展風(fēng)采——中山實驗學(xué)校三年級英語特色作業(yè)之英語字母手抄報
為了讓“雙減“政策落地有聲,中山實驗學(xué)校三年級全體英語老師不斷改進和優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,以英語26個字母為主題,讓學(xué)生發(fā)揮想象,
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減負提質(zhì)促實效 特色作業(yè)展風(fēng)采——中山實驗學(xué)校五年級英語特色作業(yè)之配圖寫話篇
為了讓“雙減”政策落地有聲,中山實驗學(xué)校五年級英語教師聚焦“雙減”政策下學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),不斷優(yōu)化作業(yè)設(shè)計和作業(yè)管理,
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