爬山虎班“別樣”六一

今年“六一”，終于有幸全程陪伴孩子們，看他們跳，聽(tīng)他們鬧。與他們同理，和他們共情，陪他們歡笑。新冠雖未消，但這是給孩子們

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心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何

爬山虎班“別樣”六一

今年“六一”，終于有幸全程陪伴孩子們，看他們跳，聽(tīng)他們鬧。與他們同理，和他們共情，陪他們歡笑。新冠雖未消，但這是給孩子們

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心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何

初冬，我們因新教育相遇

11月27日，初冬，陰冷。廣元市朝天教育局一行因?yàn)樾陆逃哌M(jìn)我校。我校校門(mén)兩邊為展示墻，一邊為學(xué)校的榮譽(yù)，一邊為學(xué)生的繪畫(huà)、

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心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何

初冬，我們因新教育相遇

11月27日，初冬，陰冷。廣元市朝天教育局一行因?yàn)樾陆逃哌M(jìn)我校。我校校門(mén)兩邊為展示墻，一邊為學(xué)校的榮譽(yù)，一邊為學(xué)生的繪畫(huà)、

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心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何

調(diào)整對(duì)話，收獲驚喜

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心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何

走近童喜喜

11月1日的旺蒼，上午還是秋雨纏綿，下午便是天空湛藍(lán)。我們一直久仰的童喜喜老師走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，因?yàn)槊魈爝@里為“童喜喜說(shuō)寫(xiě)課程全

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心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何

讓閱讀之花，常開(kāi)不敗 ——我的閱讀史

生于70年代，就讀于80年代。那時(shí)候，課外書(shū)極其匱乏。我出生在農(nóng)村，姐妹五個(gè)，父母文化程度也不高，貧困的家境沒(méi)讓輟學(xué)就是對(duì)我

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心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何

這場(chǎng)雨，讓我有了思考

遠(yuǎn)處是沙沙聲，窗外是滴答聲，尤其是在雨猛烈時(shí)，敲打雨棚的聲音更為肆虐。打開(kāi)窗戶，感受煙雨空蒙、無(wú)邊雨幕時(shí)，還有夏天難得刺

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心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何

這場(chǎng)雨，讓我有了思考

遠(yuǎn)處是沙沙聲，窗外是滴答聲，尤其是在雨猛烈時(shí)，敲打雨棚的聲音更為肆虐。打開(kāi)窗戶，感受煙雨空蒙、無(wú)邊雨幕時(shí)，還有夏天難得刺

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心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何

這場(chǎng)雨，讓我有了思考

遠(yuǎn)處是沙沙聲，窗外是滴答聲，尤其是在雨猛烈時(shí)，敲打雨棚的聲音更為肆虐。打開(kāi)窗戶，感受煙雨空蒙、無(wú)邊雨幕時(shí)，還有夏天難得刺

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心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何