-
-
【詩以言志】從欣賞吟誦入手激發(fā)學(xué)生研學(xué)吟誦的興趣
2022年的春天，線上國學(xué)課，帶著孩子們探尋聲調(diào)里的秘密，通過吟誦感知光陰里的詩意，發(fā)現(xiàn)春天的美好與希望，各有驚喜，值得記錄
362 8 6 -
【詩以言志】從欣賞吟誦入手激發(fā)學(xué)生研學(xué)吟誦的興趣
2022年的春天，線上國學(xué)課，帶著孩子們探尋聲調(diào)里的秘密，通過吟誦感知光陰里的詩意，發(fā)現(xiàn)春天的美好與希望，各有驚喜，值得記錄
362 8 6 -
【詩以言志】從欣賞吟誦入手激發(fā)學(xué)生研學(xué)吟誦的興趣
2022年的春天，線上國學(xué)課，帶著孩子們探尋聲調(diào)里的秘密，通過吟誦感知光陰里的詩意，發(fā)現(xiàn)春天的美好與希望，各有驚喜，值得記錄
362 8 6 -
2022寒假有興趣一起學(xué)吟誦不？之二
19號同學(xué)鄭悅琳來分享《詩經(jīng)?木瓜》了??????，點(diǎn)贊悅琳同學(xué)，棒棒噠??????特別第一章，自然流暢，依字行腔。前面選擇《木瓜》的同學(xué)很
155 3 2 -
2022寒假有興趣一起學(xué)吟誦不？之一
9號同學(xué)陳曦分享吟誦《詩經(jīng)?邶風(fēng)?凱風(fēng)》很棒喲??????周代時(shí)期流傳邶國的這篇《凱風(fēng)》為什么能收錄入《詩經(jīng)》，因?yàn)槠渲黝}是倡導(dǎo)孝
791 6 4 -
2022寒假有興趣一起學(xué)吟誦不？之一
9號同學(xué)陳曦分享吟誦《詩經(jīng)?邶風(fēng)?凱風(fēng)》很棒喲??????周代時(shí)期流傳邶國的這篇《凱風(fēng)》為什么能收錄入《詩經(jīng)》，因?yàn)槠渲黝}是倡導(dǎo)孝
791 6 4 -
【致青春】那個(gè)讓夢想開花的外小20歲了……
圖片說明：記不清那是哪年哪月哪一天，人若有夢想，就有夢想開花的地方。“面朝大海，春暖花開”，曾經(jīng)是我的夢想，如今，在夢想
713 8 8 -
【致青春】那個(gè)讓夢想開花的外小20歲了……
圖片說明：記不清那是哪年哪月哪一天，人若有夢想，就有夢想開花的地方。“面朝大海，春暖花開”，曾經(jīng)是我的夢想，如今，在夢想
713 8 8 -
【致青春】那個(gè)讓夢想開花的外小20歲了……
圖片說明：記不清那是哪年哪月哪一天，人若有夢想，就有夢想開花的地方?！懊娉蠛?，春暖花開”，曾經(jīng)是我的夢想，如今，在夢想
713 8 8 -
【致青春】那個(gè)讓夢想開花的外小20歲了……
圖片說明：記不清那是哪年哪月哪一天，人若有夢想，就有夢想開花的地方?！懊娉蠛?，春暖花開”，曾經(jīng)是我的夢想，如今，在夢想
713 8 8
-
分享專欄
掃碼分享到微信
微博
QQ空間
龍波涌·老師家長新西游
