楊可mama

美篇號 5272714

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    • 2022-05-20 楊可mama
      點評：1.讀圖能力，預(yù)判能力，情境理解 2.checklist歸納梳理和評判 3.結(jié)合生活經(jīng)驗合理評價 4.提煉學(xué)生邏輯思考能力。 情境拓展如何拓：圖片嫁接(物品丟失) 行為拓展(FIdo夢境) 語言情境(Sam帶FIdo) 語言拓展: tips 細(xì)節(jié)指導(dǎo)， 語言空白， 鏈接真實生活拓展，情感語言拓展 目標(biāo)1，聽懂會說核心語言：1.聽歌記憶 2.失物招領(lǐng)：情境拓展，桌子上還有其他東西

      P4u5clothes a talk

      2.聽音回答問題。Are these Amy’s?Is this Amy’s?3聽音選擇：The shoes are...The hat is...4.how do you know處理細(xì)節(jié)，5.聽音

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    • 2019-12-12 楊可mama
      角度不同的示范

      dark house 五上recycle 2

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    • 2019-12-12 楊可mama
      how why what else,思辨式的提問

      hobbies and jobs 陳佩斯

      聽歌曲，生拍手: what job s do you see?生反饋:what other job s do you know，認(rèn)讀單詞，處理sectary,拼讀，圖片（出示老板與秘

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    • 2019-12-12 楊可mama
      預(yù)測啟發(fā)

      hobbies and jobs 陳佩斯

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    • 2019-12-12 楊可mama
      思辨

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    • 2019-12-12 楊可mama
      文本資源用得很足

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    • 2019-12-12 楊可mama
      三復(fù)述

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    • 2019-12-12 楊可mama
      一看二讀 詞排序

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    • 2019-12-12 楊可mama
      開放靈動的結(jié)尾，體驗式教學(xué)

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    • 2019-12-12 楊可mama
      完全意義上的仿寫

      hobbies and jobs 陳佩斯

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