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掇菁擷華，博觀約取——記廣東省高中歷史骨干教師（教研員）新教材省級培訓有感
?為了進一步促進一線教師對統(tǒng)編版新教材的深入認識，進一步推動教學教研一體化進程，進一步提升教師的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，北京
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微博QQ空間?為了進一步促進一線教師對統(tǒng)編版新教材的深入認識，進一步推動教學教研一體化進程，進一步提升教師的專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)，北京
王蓉
