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韶華正當(dāng)時(shí) 樂小多才俊
合水縣樂蟠小學(xué)第三屆“四優(yōu)”教師評(píng)選結(jié)果，為了更好地服務(wù)本土教育，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)，進(jìn)一步優(yōu)化教研方
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微課制作點(diǎn)亮課堂啟迪智慧引領(lǐng)成長
--記天津支教教師溫凱《讓微課點(diǎn)亮我們的課堂》專題講座，為促進(jìn)教師與教育前沿理念和技術(shù)的接軌，在教學(xué)中借助信息技術(shù)提高教學(xué)
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快樂學(xué)習(xí) 健康成長
每個(gè)父母都希望自己的孩子讀很多的書，走很遠(yuǎn)的路，愛很多的人，也被很多人愛；同時(shí)也希望他們走過人山人海，遍覽山河湖海；更希
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沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)——記樂蟠小學(xué)英語組組長張亞妮教師公開課
課堂作為“傳道，授業(yè)，解惑”的主陣地，研磨與探索我們一直在路上。這不，在5月22日早上，我們根據(jù)樂蟠小學(xué)“三類教師”評(píng)選安排
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青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng) ——天津支教老師韓瑞同志對(duì)口幫扶樂蟠小學(xué)側(cè)記
2020年，正值全國脫貧攻堅(jiān)的決勝時(shí)期，天津市紅橋區(qū)佳春里小學(xué)的韓瑞老師帶著他豐實(shí)的育人思想和獨(dú)到的教學(xué)方式，伴著一路繁花，
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