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通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校一年一班〔杭游書(shū)?！车谌诩彝プx書(shū)會(huì)---《火車的故事》
會(huì)議意義：了解火車，火車的種類，發(fā)展史坐火車的流程，應(yīng)該注意的事項(xiàng)等。10月2日，杭杭和媽媽乘坐火車去公主嶺看姥姥，這是他和
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通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校2018級(jí)1班《青禾田里的故事——我們的讀書(shū)會(huì)》
《花婆婆》一本文質(zhì)兼美的繪本，拿到手里，反反復(fù)復(fù)讀了好多遍。書(shū)中做了好多的批注，也曾把這些批注分享到班級(jí)群里，很希望我的
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通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校2018級(jí)1班《青禾田里的故事——我們的讀書(shū)會(huì)》
《花婆婆》一本文質(zhì)兼美的繪本，拿到手里，反反復(fù)復(fù)讀了好多遍。書(shū)中做了好多的批注，也曾把這些批注分享到班級(jí)群里，很希望我的
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通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校一年一班〔杭游書(shū)海〕第四期家庭讀書(shū)會(huì)---《花婆婆》
杭杭寶貝已經(jīng)讀《花婆婆》繪本有十幾遍了，可是百讀不厭，一直要求開(kāi)《花婆婆》的讀書(shū)會(huì)。通過(guò)閱讀繪本，看圖講故事，根據(jù)分角色
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通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校2018級(jí)一班《青禾田的故事》——月小結(jié)
從小青禾一入學(xué)開(kāi)始，我便刻意培養(yǎng)他們讀書(shū)的習(xí)慣，每天早晨和中午只要走進(jìn)教室，我便要求人手一本書(shū)，和他們說(shuō)得最多的一句話就
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通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校一年一班〔杭游書(shū)?！车诙诩彝プx書(shū)會(huì)---《感恩的心》（下）
第五個(gè)環(huán)節(jié)，一家人通過(guò)探討愛(ài)的天平，都覺(jué)得應(yīng)該加重砝碼，努力多為父母做些事。第六個(gè)環(huán)節(jié)，媽媽提出一些走進(jìn)父母的方法，要向
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通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校一年一班〔杭游書(shū)?！车诙诩彝プx書(shū)會(huì)---《感恩的心》（上）
會(huì)議意義：近期，杭杭由于學(xué)習(xí)任務(wù)比幼兒園重些，總是讓爸爸，媽媽幫忙干些事，而且感覺(jué)理所應(yīng)當(dāng)。觀看電影《媽媽別走》感受頗深
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通榆縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)2018級(jí)1班青禾田故事之入學(xué)教育
今天是入學(xué)第一天，帶小青禾們走進(jìn)校園，熟悉每一個(gè)角落。置身寬闊的操場(chǎng)，我說(shuō)，這是以后下課可以玩耍的地方，杜道然跑過(guò)來(lái)，拉
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