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“托”出開心“托”起放心——看寒假托管城區(qū)小學(xué)五(7)班的用心陪伴
為切實解決我校部分學(xué)生的寒假無人照管問題,解除家長的后顧之憂,為學(xué)生的健康成長提供更好的社會公共服務(wù),根據(jù)教育局相關(guān)工作
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“托”出開心“托”起放心——看寒假托管城區(qū)小學(xué)五(7)班的用心陪伴
為切實解決我校部分學(xué)生的寒假無人照管問題,解除家長的后顧之憂,為學(xué)生的健康成長提供更好的社會公共服務(wù),根據(jù)教育局相關(guān)工作
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“托”出開心“托”起放心——看寒假托管城區(qū)小學(xué)五(7)班的用心陪伴
為切實解決我校部分學(xué)生的寒假無人照管問題,解除家長的后顧之憂,為學(xué)生的健康成長提供更好的社會公共服務(wù),根據(jù)教育局相關(guān)工作
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[課題動態(tài)07]千字之閣,字字生“花”——《千字文》學(xué)習(xí)推廣班(低年級)活動小記
為更好地傳承國學(xué)經(jīng)典文化,讓《千字文》蘊藏的深邃內(nèi)涵浸潤兒童美好心靈,城區(qū)小學(xué)《蒙學(xué)經(jīng)典〈千字文〉與小學(xué)語文整合校本課程
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微課助力,師生共成長——記彭洪英小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室 期末高頻錯題講解活動
信息技術(shù)的發(fā)展對教學(xué)方式產(chǎn)生了很大的影響。在微博、微信迅速發(fā)展的\"微時代\",教育領(lǐng)域也開啟了一種新的教學(xué)方式——微課。微課極
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【課題動態(tài)14】專家引領(lǐng) 力學(xué)篤行——記2021年萍鄉(xiāng)市省級基礎(chǔ)教育成果培育培訓(xùn)
南宋著名教育家朱熹的這兩句詩告訴我們:只有不斷學(xué)習(xí)新知識,才能不斷反思成長,才能達(dá)到較高的境界。教師更應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的
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學(xué)黨史 祭英烈 愛生命 思奮進(jìn) ——記市級生命教育小課題系列活動
“青山不老祭英靈,綠水長流思奮進(jìn)”。為滲透小學(xué)《道德與法治》教學(xué)中的生命教育,讓老師更明晰教育的責(zé)任使命,讓學(xué)生更明白生
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【課題動態(tài)01】潛心研課題 ,科研促成長——城區(qū)小學(xué)《小學(xué)機器人創(chuàng)新課程開發(fā)與應(yīng)用的研究》省級課題申報成功
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诮魇〗逃茖W(xué)“十四五”規(guī)劃2021年度課題評審中,鄧志華老師主持的課題《小學(xué)機器人創(chuàng)
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