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語(yǔ)言活動(dòng)——胖胖牛找紐扣
1.知道故事的名稱和主要角色,初步了解故事的內(nèi)容。2.在教師語(yǔ)言和動(dòng)作的提示下,學(xué)習(xí)從前往后一頁(yè)一頁(yè)地翻閱圖書的技能。3.體驗(yàn)
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健康活動(dòng)——小烏龜找老師
2.在找老師的游戲情境中,繼續(xù)認(rèn)識(shí)、熟悉本班教師。3.愿意參加集體活動(dòng)。我們的老園長(zhǎng)??和寶貝一起談話……????孩子們聽的非常
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"夏之聲"校園歌手大賽投票啦,(B組)
菁菁校園,桃李芬芳。莘莘學(xué)子,青春飛揚(yáng)。為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,促進(jìn)學(xué)校課內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)開展,豐富學(xué)生校園文
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