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    • 2021-03-05 中心
      比較有感觸的一點：《正面管教》這本書，是我最近正在讀的電子書，里面主講的是家庭教育里如何正面引導(dǎo)孩子，懲罰容易導(dǎo)致孩子自卑內(nèi)向，同樣也適用于班級管理，都是管人。班級里經(jīng)常實施懲罰，一時會有效果，但是不長久。

      第一周薦讀： 給青年班主任的12個小建議

      如何管理好班級，如何做好自我管理、實現(xiàn)教師和孩子的共成長？全國知名班主任、特級教師張萬祥的這些寶貴經(jīng)驗推薦給你，希望你做

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    • 2021-03-01 中心
      （1.1永會）學(xué)生從幼兒成長為小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生……這體現(xiàn)了生命之火的旺盛。這是就人的生理方面而言，但人更應(yīng)該有精神層面的成長。做人就要建設(shè)有積極意義的人生，不過同時，也應(yīng)該學(xué)會適時調(diào)整心態(tài)

      準(zhǔn)備周薦讀： 92歲于漪寄語青年教師：心中要有一盞明燈

      于漪老師的文章總是給人一種溫和但不失振奮之感，讀之令人感動。這篇文章是于漪先生寫給教師們的，希望一線的教師們可以成為“燃

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    • 2020-12-15 中心
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      經(jīng)驗共分享，交流促成長━━丁莊中心校名班主任工作室召開班主任論壇

      班主任是班級的核心，是班集體建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者。為了學(xué)習(xí)分享先進(jìn)經(jīng)驗，進(jìn)一步提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水

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