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聚是一團(tuán)火??，散是滿天星?
——張青小學(xué)五（2）班班主任工作總結(jié)，春光明媚，我們五（2）大集體又迎來了新的一學(xué)期。這一學(xué)期里，我們又譜寫了怎樣的故事呢
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圓夢(mèng)助學(xué)，情暖寒冬
——張青中心小學(xué)開展貧困學(xué)生走訪活動(dòng)，一顆愛心點(diǎn)燃一份希望，一份溫暖如同冬日暖陽，一個(gè)善舉改變一生航向。本學(xué)期，湖口縣張
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同課同構(gòu)展風(fēng)采 攜手同行共進(jìn)步
——記張青中心小學(xué)數(shù)學(xué)組“同課同構(gòu)”教研活動(dòng)，為提高我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師的綜合素養(yǎng)，打造高效課堂，2021年10月21日，張青中心小
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用心澆筑，花開有聲。
——張青小學(xué)二（1）班班主任工作總結(jié)，時(shí)間真如白駒過隙，在平淡與忙碌中，一個(gè)學(xué)期就這樣一晃而過。這是我與孩子們相處的第四個(gè)
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和我一起看看四（2）班故事吧
和這群小朋友們相處三年啦。此時(shí)，或許不應(yīng)該稱呼他們小朋友，他們已經(jīng)是大孩子了。小學(xué)生涯已經(jīng)過去了一大半，我看著這群小朋友
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四二一上線，一路火花帶閃電
——張青中心小學(xué)四（2）班班主任工作總結(jié)，2020年9月，我正式開始了和二班小朋友們相處的第三年，他們也從低年級(jí)的小個(gè)子逐漸竄
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