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瞬間的感動(dòng)
“杜校好！我是來自揚(yáng)州平山實(shí)驗(yàn)小學(xué)支教的體育老師徐偉磊，我來和您報(bào)到！”我正在餐廳吃飯間，一個(gè)身材敦厚，皮膚稍微有點(diǎn)黝黑
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橫山區(qū)第三小學(xué)二年級(jí)（1）班師生共讀共寫《神筆馬良》
《神筆馬良》的故事猶如神話故事中一顆璀璨的明珠，讓孩子們感受到了神話的無窮魅力，也感受到了馬良的聰慧、善良、正直和勇敢。
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【高海峰工作室】 追隨新教育 共創(chuàng)新人生 橫山區(qū)第三小學(xué) 一年級(jí)（3）班 締造完美教室之班級(jí)文化建設(shè)（1）
教室是我們的愿景，是我們想要到達(dá)的地方，是決定每一個(gè)生命故事平庸還是精彩的舞臺(tái)，是我們共同穿越的所有課程的總和，它包含了
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橫山區(qū)第三小學(xué)一年級(jí)組“語文主題學(xué) 習(xí)”五步磨課活動(dòng)
為了進(jìn)一步推動(dòng)“語文主題學(xué)習(xí)”的深入開展，提升一年級(jí)語文教師的教學(xué)水平，橫山區(qū)第三小學(xué)舉行了語文主題學(xué)習(xí)磨課活動(dòng)，即“研
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