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云課第五天:先做對(duì)的事情,再把事情做好。
這個(gè)加長(zhǎng)版的假期,我們每一個(gè)人都生活在抗擊“疫情”的緊張氛圍中。也許,這是你們?nèi)松?jīng)歷的第一次“驚濤駭浪”——一堂生命課
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等風(fēng)等雨等花開 ——《花開的聲音》
“每個(gè)孩子都是一顆花的種子,只不過每個(gè)人的花期不同。有的花,一開始就會(huì)很燦爛的綻放,有的花,需要漫長(zhǎng)的等待。不要看著別人
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這里的秋天,也有過你們
難得的秋日艷陽,午管結(jié)束后帶孩子們?cè)谛@里走走。一個(gè)個(gè)都像出了籠子的小鳥,歡呼雀躍。硤小菊又開,去看看老師和孩子們?cè)苑N的
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