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教師課堂展風(fēng)采，教學(xué)競(jìng)賽促成長(zhǎng) ——新田鎮(zhèn)中心小學(xué)第二屆“金雞杯”數(shù)學(xué)教師課堂教學(xué)競(jìng)賽預(yù)賽（新田片）
為切實(shí)提升我鎮(zhèn)小學(xué)教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的解讀能力，進(jìn)一步把握課改理念精髓，合理設(shè)計(jì)教學(xué)策略，推動(dòng)“2+1”線性課堂教學(xué)改革，
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練一手好字，傳一代文明——信豐縣青少年校外活動(dòng)中心信豐五小基地書(shū)法提高班
魯迅先生說(shuō)：“書(shū)法不是詩(shī)卻有詩(shī)的韻味，它不是畫(huà)卻有畫(huà)的美感，它不是舞卻有舞的節(jié)奏，它不是歌卻有歌的旋律。如詩(shī)如畫(huà)如舞如歌
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再見(jiàn)小班！你好中班！————小江鎮(zhèn)幼兒園小二班學(xué)期成長(zhǎng)錄??
??小鳥(niǎo)說(shuō)，早早早，你為什么背上小書(shū)包？??我去上學(xué)校，天天不遲到！??小鳥(niǎo)問(wèn)：“小朋友你是哪個(gè)班的小朋友？”，????“我是小二班的寶
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