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銜接?融合?助力——記延壽縣部編版小學語文復習課專題教研活動
隨著疫情防控形勢轉(zhuǎn)好，中小學各年段陸續(xù)復課，如何做好線上線下教學的有效銜接；如何利用線上教學的有益經(jīng)驗和有效機制，促進學
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