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部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元第13課《貓》第一課時(shí)四語(yǔ)馬艷茹
1.體會(huì)作家是如何表達(dá)對(duì)動(dòng)物的感情的，2.寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)物，課文內(nèi)容，《豬》第一課時(shí)初備教案，與同組教師共同研討后形成的共案
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三角形內(nèi)角和一復(fù)習(xí)課四數(shù)王琦琦
通過(guò)同學(xué)作業(yè)的批改老師發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們對(duì)于三角形內(nèi)角和第一課時(shí)的了解趨于表面，大家都知道三角形的內(nèi)角和為180度，是學(xué)生的認(rèn)知起
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部編版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三單元第12課《一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)》蘆臺(tái)一小三語(yǔ)王菁菁
由于當(dāng)前疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，為保障廣大師生身體健康，按照上級(jí)疫情防控指揮部要求，全校師生再次開(kāi)始了線上教學(xué)。為保證教學(xué)質(zhì)量，蘆
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停課不停學(xué)，一起迎春到～
一場(chǎng)疫情突襲津城，我們又開(kāi)始了線上教學(xué)，今天我所講的是北師大版第三單元第三小節(jié)《數(shù)豆子》。課前我用天津市基礎(chǔ)教育資源公共
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疫情阻擋不了春的到來(lái)--四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元第十課《綠》四語(yǔ) 李甜甜
疫情阻擋不了春的到來(lái)，今天我們一起學(xué)習(xí)了現(xiàn)代詩(shī)《綠》，四年級(jí)語(yǔ)文組進(jìn)行了集體備課，形成初案。初案形成后，在組內(nèi)老師的指導(dǎo)
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好讀書(shū)，堅(jiān)持不懈
莎士比亞說(shuō)過(guò)，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū)可以滋潤(rùn)心靈，開(kāi)啟心智。在這個(gè)特
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責(zé)任在肩， 停課不停學(xué)不減效。
疫情還在延續(xù)，線上教學(xué)仍在繼續(xù)。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，我校一手抓疫情防控，一手抓線上教學(xué)工作。老師們各個(gè)變成了電腦小能手，
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共建書(shū)香校園——蘆臺(tái)一小一年級(jí)語(yǔ)文組在行動(dòng)
好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，能陶冶情操，受益終生。按照蘆臺(tái)一小”共建書(shū)
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