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小小種植園——冷雪峰校長(zhǎng)教育論
翻土的任務(wù)原本打算兩天完成,因?yàn)橐粋€(gè)小女孩問校長(zhǎng):“校長(zhǎng),我可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望嗎?今天能夠全部翻完地嗎?”,“好的,你的愿
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端午粽飄香,安全伴成長(zhǎng)
您好!衷心感謝您一直以來(lái)對(duì)我校工作的支持和幫助!在這綠意盎然的盛夏時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。孩子的健康成長(zhǎng)
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小手托起綠色 豐盈生命 潤(rùn)澤心靈——松原市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部“小小種植園”成長(zhǎng)記
勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué),給我們開辟了教育智慧的新源泉。這種源泉是書本教育理論所不知道的。我們深信,只有通過(guò)有汗水,
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筑夢(mèng)新時(shí)代,爭(zhēng)當(dāng)好少年
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫徹落實(shí)十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,圍繞迎接宣傳貫徹黨的二十大工作主線,
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