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【八一小學(xué)】數(shù)學(xué)教研進(jìn)行時(shí)
教研工作是學(xué)校教學(xué)的一項(xiàng)主要工作，是另一種的教學(xué)形式，也是學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)的方式，“他山之石可攻玉"。教研活動(dòng)可以相互學(xué)習(xí)并
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“居家學(xué)習(xí)篇”四三班數(shù)學(xué)六組 今天我是“小小數(shù)學(xué)家”動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)
同學(xué)們本周閱讀了《帕斯卡與三角形內(nèi)角和》，讀后踴躍發(fā)表心得體會(huì)。以小組為單位，積極展開(kāi)“討論大會(huì)”。探究三角形三邊關(guān)系和
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“橋西教育疫情防控”之八一小學(xué)|動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)數(shù)學(xué)
“看到的不易記,聽(tīng)到的容易忘,動(dòng)手做才能學(xué)得會(huì)。”“做”就是讓學(xué)生實(shí)踐操作,在操作中體驗(yàn)數(shù)學(xué)。近些年來(lái),加強(qiáng)操作已經(jīng)成為人們
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