-
-
趙河鎮(zhèn)梁營(yíng)小學(xué)喜報(bào)
趙河鎮(zhèn)梁營(yíng)小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo)，全體教師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師
798 6 13 -
趙河鎮(zhèn)梁營(yíng)小學(xué)喜報(bào)
趙河鎮(zhèn)梁營(yíng)小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo)，全體教師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師
798 6 13 -
趙河鎮(zhèn)梁營(yíng)小學(xué)喜報(bào)
趙河鎮(zhèn)梁營(yíng)小學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo)，全體教師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng)，在全校師
798 6 13 -
東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花——梁營(yíng)小學(xué)4.13—4.17教學(xué)工作小結(jié)
時(shí)光荏苒，白駒過隙，“停課不停學(xué)”活動(dòng)已進(jìn)行兩月有余，在本周各位教師都已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，帶領(lǐng)學(xué)生一起去鞏固薄弱的知識(shí)點(diǎn)。教
190 1 8 -
東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花——梁營(yíng)小學(xué)4.13—4.17教學(xué)工作小結(jié)
時(shí)光荏苒，白駒過隙，“停課不停學(xué)”活動(dòng)已進(jìn)行兩月有余，在本周各位教師都已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，帶領(lǐng)學(xué)生一起去鞏固薄弱的知識(shí)點(diǎn)。教
190 1 8 -
東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花——梁營(yíng)小學(xué)4.13—4.17教學(xué)工作小結(jié)
時(shí)光荏苒，白駒過隙，“停課不停學(xué)”活動(dòng)已進(jìn)行兩月有余，在本周各位教師都已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，帶領(lǐng)學(xué)生一起去鞏固薄弱的知識(shí)點(diǎn)。教
190 1 8 -
東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花——梁營(yíng)小學(xué)4.13—4.17教學(xué)工作小結(jié)
時(shí)光荏苒，白駒過隙，“停課不停學(xué)”活動(dòng)已進(jìn)行兩月有余，在本周各位教師都已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，帶領(lǐng)學(xué)生一起去鞏固薄弱的知識(shí)點(diǎn)。教
190 1 8 -
恰同學(xué)少年，未來可期！——梁營(yíng)小學(xué)3.23—3.27教學(xué)工作小結(jié)
早晨，鬧鐘響了，老師們立馬拿起手機(jī)在釘釘群里簽到，同時(shí)催促孩子們打卡、簽到。等到孩子們簽到完畢，老師會(huì)先給大家打一個(gè)視頻
172 2 6 -
恰同學(xué)少年，未來可期！——梁營(yíng)小學(xué)3.23—3.27教學(xué)工作小結(jié)
早晨，鬧鐘響了，老師們立馬拿起手機(jī)在釘釘群里簽到，同時(shí)催促孩子們打卡、簽到。等到孩子們簽到完畢，老師會(huì)先給大家打一個(gè)視頻
172 2 6 -
恰同學(xué)少年，未來可期！——梁營(yíng)小學(xué)3.23—3.27教學(xué)工作小結(jié)
早晨，鬧鐘響了，老師們立馬拿起手機(jī)在釘釘群里簽到，同時(shí)催促孩子們打卡、簽到。等到孩子們簽到完畢，老師會(huì)先給大家打一個(gè)視頻
172 2 6
-
分享專欄
掃碼分享到微信
微博
QQ空間
趙河三小
