講數(shù)學故事 品數(shù)學文化——厚福盈小學五年級“數(shù)學故事分享會”

就像美妙的一幅畫卷展現(xiàn)在我們眼前；妙趣的數(shù)學故事,就像清晨的一縷陽光滋潤我們的心田。五年級的小分享者繪聲繪色地描述著一個個

2021-12-14

快樂數(shù)學 “宅”家趣玩——厚福盈小學三七班“停課不停學”數(shù)學日記（二）

波利亞曾說：學習任何知識的最佳途徑是由自己去發(fā)現(xiàn)，因為這種發(fā)現(xiàn)、理解最深刻.也最容易掌握其中的內在規(guī)律、性質和聯(lián)系。而游戲

2020-03-30

撰寫“疫”時日記 綻放數(shù)學魅力——厚福盈小學三七班“停課不停學”數(shù)學日記篇

《數(shù)學課程標準》中強調：“數(shù)學教學中要體現(xiàn)數(shù)學源于生活又應用于生活的特點，使學生感受數(shù)學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，感受數(shù)學的趣味

2020-03-14

【厚小·數(shù)學組】明式探理 數(shù)學之旅——厚福盈小學“停課不停學”三四年級“計算、說理”活動

“疫”路之行，有你有我。相信喜愛數(shù)學的你已經在疫情實時大數(shù)據(jù)中看到諸多令人欣慰的信息:16連降、20多個省市0增長、3分鐘出檢驗

2020-02-28

親子共讀 為愛發(fā)生——厚福盈小學三七班“停課不停學”親子共讀篇

難怪有人將親子閱讀稱為“最美的時光”!此中有真意，欲辨已忘言，“草，在結它的種子，風，在搖它的葉子，我們倆站著不說話?！痹?/p>

2020-02-24

我的一天我做主——厚福盈小學三七班“停課不停學”制定計劃篇

“少年易老學難成，一寸光陰不可輕?！痹谶@超長假期，我們如何科學而有效地管理時間，保持學習、生活、鍛煉的良好狀態(tài)，真正做到

2020-02-24

特別的假期，我們在一起——厚福盈小學三年級開學第一課

親愛的同學們、家長們：這是一個特別的假期，更是給每一位學生帶來不一樣機遇的假期，停課不停學，想要彎道超越，成為“黑馬”，

2020-02-09

貞言的美篇

2019-09-08

“以學促思”打造活力課堂 ——厚福盈小學數(shù)學青年教師評優(yōu)課

關注學習起點是一個永恒的話題，作為教師我們應該將它看成是一種植根于我們腦海深處的教學理念，讓它同實踐一起引導教學走向深入

2019-04-15

無變化非學習——賁友林老師《軸對稱圖形》及講座

你是不是也大吃一驚，我的眼睛背叛了我的心呀！大師語錄：數(shù)學要用\"數(shù)\"來說話，做到心中有數(shù)。課結束而思開始：都是三角形為什么

2017-10-15