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小紅軍”行軍記——赴一場(chǎng)“紅色”的秋之旅
2.徒步時(shí),我們想嘗試怎樣的挑戰(zhàn)?沛奇:需要一套軍裝。(帽子上衣、褲子、腰帶)絮涵:合作完成任務(wù)。小韓:挑戰(zhàn)快速通過(guò)獨(dú)木橋。銘洋
2023-09-27
2082 13 0其它生活趣“數(shù)” 智慧探索幼兒園里的生活數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)發(fā)揮著不可或缺的作用,它激發(fā)幼兒的興趣、求知欲、發(fā)展幼兒的邏輯思維能力和空間想象能力,讓幼兒在生活和游
2023-09-19
2022 12 0其它“樂(lè)”在其中、展翅“高”飛第九幼兒園樂(lè)高興趣班精彩瞬間
樂(lè)高課程就是通過(guò)有趣的建構(gòu),提升幼兒的動(dòng)手能力、合作能力、思考能力及創(chuàng)造能力的活動(dòng)。學(xué)前3-6歲是幼兒一生中語(yǔ)言、智力、思維
2023-06-28
481 2 0其它當(dāng)“垃圾分類”遇上幼兒園,見“圾”行事,分“投”行動(dòng)
孩子們漸漸長(zhǎng)大,已經(jīng)慢慢從家庭走幼兒園、走向社區(qū)。在成長(zhǎng)過(guò)程中他們開始對(duì)自己居住的地球產(chǎn)生了興趣。為了更好地利用資源,減少
2023-06-12
2859 18 1其他播種日記
裹著綠色的微笑,攜來(lái)輕風(fēng)的問(wèn)候,春來(lái)了放眼望去,大自然的田野里、樹林中,處處都透著生命的氣息。種植計(jì)劃,可以種什么?孩子
2023-05-20
505 3 0其它探秘課間10分鐘——果果班幼小銜接課程故事
時(shí)間觀念對(duì)于果果班孩子來(lái)說(shuō)十分重要。結(jié)合孩子們的現(xiàn)實(shí)需要及教育目標(biāo),為了加強(qiáng)孩子們的時(shí)間觀念,更快更好地適應(yīng)今后小學(xué)的學(xué)
2023-05-18
533 2 0其它探秘消防 安全“童”行 果果三班消防課程故事
幼兒消防安全工作,不僅關(guān)系到幼兒園正常的教育教學(xué)秩序,關(guān)系到幼兒的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每一個(gè)家庭的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)
2023-04-22
2061 11 0其它小種植 全收獲 “萌娃種菜記”
最近班級(jí)的植物角多了一些種子,孩子們對(duì)于小種子充滿了好奇,他們發(fā)出疑問(wèn):這些小種子怎么那么有力量,可以沖破泥土,長(zhǎng)得那么
2023-04-03
2816 41 1其它幼小銜接課程故事——時(shí)間這些事
午后兩位小朋友玩著沙漏,揚(yáng)揚(yáng)看著漏下去的沙子說(shuō):”快看,時(shí)間漏下去了!濟(jì)洲看到后非常疑惑,“沙子怎么會(huì)是時(shí)間呢?”于是帶
2023-03-02
3481 55 1其他競(jìng)選小班長(zhǎng)——果果班幼小銜接系列活動(dòng)
幼小銜接是幼兒園和小學(xué)教育兩個(gè)教育階段的平穩(wěn)過(guò)渡,也是兒童成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,為了進(jìn)一步提高幼兒的自我服務(wù),萌發(fā)幼
2022-12-24
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