野百合也有春天

亞里士多德“羅森塔爾效應(yīng)”說明，教師對(duì)學(xué)生的態(tài)度是一種巨大的教育力量。它告訴我們，作為教師，應(yīng)該關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，對(duì)每一個(gè)

2022-06-22

一年一個(gè)樣——我的雙語生活

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。2022年元月，我來雙語已經(jīng)三年半了。今天，我想和大家分享一名普通老師在這所年輕的學(xué)校感受到的巨大變化、

2022-01-30

與春天相約 和歡樂同行 ——記九小五（4）班的廬山西海之游

萬物吐綠，春暖花開，正值踏青好時(shí)節(jié)。為了讓孩子們親近大自然，感受春天的氣息，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野。5月17日，九江小學(xué)五年級(jí)

2018-05-19

中學(xué)三組7月2日學(xué)習(xí)心得體會(huì)

江西省首批信息化應(yīng)用數(shù)學(xué)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象高級(jí)研修班中學(xué)三組，江西省電化教育館張館長(zhǎng)在開班儀式上發(fā)表了講話。任友群教授做了

2017-07-02