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通往彼岸的橋——202102120
?不讓跑馬場設限,引溝通壅水入川流,——與教練高效對話,祝愿有效溝通訓練營2021年開工大吉,上門咨詢服務活動正式啟動啦!我
2021-02-20
472 18 0其它通往彼岸的橋—20210218
看完《你好,李煥英》,片尾的這句話不禁潸然淚下,歲月在父母的臉上留下了痕跡,我們的記憶中卻沒有留下他們年輕的模樣,對父母
2021-02-18
1181 64 0其它閱讀札記—夸獎是孩子成長的一束光
好孩子都是夸出來的,你真的會夸孩子嗎?怎樣夸獎和肯定,才能避開這個標簽危險性的坑?繞過雷區(qū),真正撬動學生持續(xù)向上成長的能
2021-02-16
498 28 0其它通往彼岸的橋—20210216
作業(yè)思考:請以目標倒推法列出計劃目標,找到當下最重要的事情,并寫出列完目標后的感受。我的長期目標是:我手寫我心,基于這個
2021-02-16
496 25 0其它通往彼岸的橋—20210212
快速建立良好關系的三個錦囊的學習,有些思想和認識與娟娟老師產生了同頻形成了共振,作為一個教師靠著嘴吃飯的行業(yè),沒有點嘴皮
2021-02-12
366 12 0其它專注,才能專業(yè)讀《最重要的事,只有一件》
你想過沒有,每個人每天的時間都是24小時,為什么有些人成功了,有些人卻失敗了?那些成功的人為什么能夠完成更多的事情,達成更
2021-02-08
662 25 0其它通往彼岸的橋—20210206
吉姆.崔利斯的《朗讀手冊》中有一首小詩:也許你擁有無限的財富,一箱箱的珠寶和一柜柜的黃金,但你永遠不會比我富有,我有一位讀
2021-02-06
636 24 0其它
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