向陽(yáng)?而生，逐夢(mèng)??而行——萬寧市第三小學(xué)402班

　　以年華作筆，以汗水為墨，在青春歲月中留下足跡，我們是在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的班級(jí)——402班。　　“仰

2023-07-09

李曉玲的美篇

2023-03-18

信息化引領(lǐng)謀發(fā)展 和融共建啟新程——萬寧市第三小學(xué)集團(tuán)辦學(xué)第一次推進(jìn)會(huì)

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，正如春日好雨如期而至，我市基礎(chǔ)教育集團(tuán)化辦學(xué)政策也如約而來。根據(jù)市教育局深入推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)的

2023-02-17

萬寧市第三小學(xué)致全體教師春節(jié)慰問信

金虎辭舊，玉兔迎新。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，學(xué)校班子向全體教師同仁，致以新春美好的祝福！過去的2022年，學(xué)校深入貫徹落實(shí)黨

2023-01-21

萬寧市第三小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)規(guī)范化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作紀(jì)實(shí)

2022年11月10日上午，在萬寧市教育局督導(dǎo)室陳開壯主任的組織下，評(píng)估組專家領(lǐng)導(dǎo)小組一行蒞臨我校，對(duì)我校創(chuàng)建市規(guī)范化學(xué)校工作進(jìn)

2022-11-10

萬寧市第三小學(xué)防控疫情師生心理輔導(dǎo)（師生）——心戰(zhàn)疫情，風(fēng)雨同行

近期，隨著疫情的不斷擴(kuò)散，讓人們生命安全受到威脅，擔(dān)憂、焦慮、恐慌情緒肆意蔓延，侵?jǐn)_著心理的堤壩，加重了疫情帶來的心理傷

2022-10-03

“云端相約，‘?dāng)?shù)’你最美”——萬寧市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室新學(xué)期工作布置會(huì)

2022年2月23日，在這有些寒意的春日夜晚，由于疫情防控和天氣原因，原本計(jì)劃當(dāng)天上午召開的“萬寧市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室新學(xué)期工作

2022-02-23

萬寧市小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文名師工作室開展“雙減”政策下，“作業(yè)管理”研討活動(dòng)

2021年11月13日下午，乘著涼爽的秋風(fēng)，我們熱情不減。萬寧市小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文名師工作室部分成員來到萬寧市第三小學(xué)，開展“雙

2021-11-13

借“調(diào)研”之風(fēng)，促“雙減”落地見實(shí)效——省調(diào)研組到萬寧市第三小學(xué)調(diào)研“雙減”工作落實(shí)情況

為了更好的落實(shí)“雙減”工作，2021年10月22日上午，“雙減”和“五項(xiàng)管理”省調(diào)研組在教育局曾總督學(xué)的陪同下，到我校調(diào)研相關(guān)工

2021-10-22

課堂診斷求實(shí)效，專家引領(lǐng)助成長(zhǎng)——記萬寧市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室教研活動(dòng)

萬物始春，而成于秋。為提升我市小學(xué)數(shù)學(xué)教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)能力，2021年10月20-21日，萬寧市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室與海南

2021-10-21