小班語言《活動拔呀拔蘿卜》

通過集體備課，提高教師的教學能力和教學水平，推動教學改革的深入發(fā)展。根據(jù)各位老師的建議對教案內(nèi)容進行了調(diào)整，完善教案不足

2023-11-16

有趣的“水”生成課程

《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指，出：“要善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的好奇心，充分利用自然和實際生活的機會，引導，幼兒發(fā)現(xiàn)和探索”

2023-07-03

“探秘烏龜，發(fā)現(xiàn)美好”生成課程

“烏龜”??，一次偶然的機遇讓我們注意到這可愛的小家伙!在一次等待盥洗時，和小朋友們一起進行每月一問，問到烏龜背著重重的殼是

2022-01-10

幼小銜接分享

2021-12-17

暢暢班“云分享”

2021-01-08

修補圖書——暢暢班生成課程

在一次集體自由閱讀時間,孩子們都認真地拿出圖書角里的書翻看起來,這時班級中的，林欣欣大聲呼叫:“老師,老師,我的書破了?！?，?

2021-01-05

暢暢班“娃娃樂運動會”

本月為我園運動月，在此期間孩子們每天都進行了不同運動技能的鍛煉。為了讓孩子們展現(xiàn)自己的運動風采，今天我們中班級組將開展“

2020-12-22

暢暢班【生成課程】——??葉子的秘密

探索中，讓我們認識了各種各樣的葉子，根據(jù)葉子的形狀認識了：愛心形、條形、刺形、披針形、長圓形。在孩子們的探索討論中……有

2020-07-22

暢玩六一 童心童夢——屯昌實驗幼兒園小班級組暢暢班六一活動集錦

裝滿了愿望，也裝滿了歡聲笑語。為了還原“六一”本來的樣子，把節(jié)日還給孩子，實幼的老師們準備，聽聽孩子們的心聲……幼兒園真

2020-05-29

復學報到日 獨立新體驗——屯昌實驗幼兒園暢暢班新學期報到日活動

帶著感恩、帶著憧憬、帶著使命，用一句句熱情的問好、一個個甜蜜的微笑、一次次親密的擁抱，迎接一張張期待靦腆又好奇懵懂的小臉

2020-05-15